Apprendre à entreprendre : politiques et pratiques éducatives : primaire, secondaire, supérieur
Peut-on apprendre à entreprendre ? Cet ouvrage propose une analyse de certaines pratiques éducatives associées à l esprit d entreprendre/d entreprise ou l entrepreneuriat dans l enseignement primaire, secondaire et supérieur. Cet ouvrage explore les formes que prennent les dispositifs et les activit...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , , |
| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Cairn
2021.
Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur DL 2018. |
| Col·lecció: | Perspectives en éducation & formation
Perspectives en éducation et formation |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprendre à entreprendre, politiques et pratiques éducatives, primaire, secondaire, supérieur, Patricia Champy-Remoussenard, Sylvain Starck (sous la direction de), 2018, Louvain-la-Neuve, De Boeck supérieur, 1 vol. (191 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8073-1897-7 |
| Sumari: | Peut-on apprendre à entreprendre ? Cet ouvrage propose une analyse de certaines pratiques éducatives associées à l esprit d entreprendre/d entreprise ou l entrepreneuriat dans l enseignement primaire, secondaire et supérieur. Cet ouvrage explore les formes que prennent les dispositifs et les activités destinées à développer l esprit d entreprendre de l enseignement primaire à l enseignement supérieur en croisant les regards d auteurs français, québécois et suisses. Les auteurs y interrogent les politiques éducatives relevant de l esprit d entreprendre ou de l entrepreneuriat, les formes pédagogiques adoptées, la professionnalisation des intervenants, les enjeux pédagogiques, la place de ces dispositifs dans le curriculum ainsi que les dimensions genrées associées à ces pratiques de formation. |
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| Descripció de l’ítem: | CAIRN (ebooks) |
| Bibliografia: | Bibliogr. p.171-186. Index |
| ISBN: | 9782807321175 9782807335936 |
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