Les pédagogies nouvelles
Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s'agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'aider à développer ses potenti...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Presses Universitaires de France
2017.
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| Édition: | [9e édition]. |
| Collection: | Que sais-je ? (En ligne)
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
Notice rédigée d'après la consultation, 2020-11-23 Titre provenant de la page de titre du document numérique L'édition électronique correspond à la 9e édition de la version imprimée de : Paris, DL 2017 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 127 pages CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les pédagogies nouvelles, Jean-Paul Resweber, 9e édition, 2017, Paris, Presses universitaires de France - Humensis, 1 vol. (127 p.), Que sais-je ?, 978-2-13-079852-1 |