Réel de la science, réel de la psychanalyse
À propos du concept de Réel et de ses enjeux actuels, des psychanalystes et des scientifiques de renom croisent leurs approches. La notion de réel parcourt toute l'œuvre de Lacan, change selon les époques, se distinguant peu à peu de la réalité. Elle est présente dès le début avec le symbolique...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Cairn
2020.
Toulouse : Erès 2020. |
| Serier: | Erès poche - psychanalyse ALI
Psychanalyse - Poche |
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
L impression du document génère 258 p. Mise en ligne sur Cairn.info : 18-03-2020 CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Réel de la science, réel de la psychanalyse, sous la direction de Pierre-Christophe Cathelineau, Jean-Louis Chassaing, Thierry Florentin, 2020, Toulouse, Érès, 1 vol. (257 p.), Erès poche - psychanalyse ALI, 978-2-7492-6640-4 |
| Summary: | À propos du concept de Réel et de ses enjeux actuels, des psychanalystes et des scientifiques de renom croisent leurs approches. La notion de réel parcourt toute l'œuvre de Lacan, change selon les époques, se distinguant peu à peu de la réalité. Elle est présente dès le début avec le symbolique et l'imaginaire, jusqu'à rapidement être intégrée en note majeure à une topologie de plus en plus complexe. L'originalité de cet ouvrage tient, d'une part, au fait que des psychanalystes, à partir de cette notion, et selon leurs intérêts pour les sciences, écrivent leurs élaborations théoriques, ici spécifiques. D'autre part, ils ont sollicité des scientifiques, théoriciens de haut niveau, pour les interroger à partir de ce même point de réel |
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| Emne beskrivelse: | L impression du document génère 258 p. Mise en ligne sur Cairn.info : 18-03-2020 CAIRN (ebooks) |
| Bibliografi: | Notes bibliographiques. L'article de Tarik Tazdaït contient une bibliographie |
| ISBN: | 9782749266985 |
| Adgang: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |

