Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte : Approches intégratives
Cet ouvrage situe l'examen psychologique dans le contexte des pratiques cliniques et montre les nombreuses possibilités de travail offertes par l'intervention évaluative. Pour chacun de ces tests, ce manuel : présente une série de grilles interprétatives actualisées issues d'approches...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Livre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Malakoff :
Dunod
2016.
Paris : Cairn 2020. Paris (5 Rue Laromiguière 75005) : 2020. |
| Edice: | Les outils du psychologue
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Poznámka: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte, approches intégratives, WAIS IV, MMPI-2, Rorschach, TAT, Dana Castro, 3e édition [actualisée], 2016, Malakoff, Dunod, 1 vol. (524 p.), Les Outils du psychologue, 978-2-10-075354-3 |
| Shrnutí: | Cet ouvrage situe l'examen psychologique dans le contexte des pratiques cliniques et montre les nombreuses possibilités de travail offertes par l'intervention évaluative. Pour chacun de ces tests, ce manuel : présente une série de grilles interprétatives actualisées issues d'approches théoriques différentes afin de mettre en évidence les caractéristiques spécifiques du sujet évalué ; suggère quelques techniques d'utilisation des résultats avec le sujet et avec des tiers ; propose une approche méthodologique permettant la conceptualisation du cas clinique . L'ouvrage est organisé autour : d'exposés théoriques synthétisant les principales connaissances actuelles relatives à ces quatre tests ; d'exposés pratiques résumant les étapes, les procédures et les critères d'interprétation ; d'études de cas détaillées illustrant tant ces aspects méthodologiques que différents tableaux cliniques |
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| Popis jednotky: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782100756582 |
| Přístup: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |