Le processus éducatif : la construction de la personne comme sujet responsable
Présentation de la complexité de la démarche éducative, c'est à dire la socialisation, la construction des savoirs, mais aussi la structuration de la personne. L'auteur dénonce l'idéologie de la maîtrise qui ferait de l'éducateur le maître qui conduit et libère. Pour lui, l'...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Livre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Cairn
2019.
Toulouse : Erès éditions |
| Saila: | Connaissances de la diversité
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Oharra: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le processus éducatif, la construction de la personne comme sujet responsable, Jacques Marpeau, Nouvelle édition revue et augmentée, 2018, Toulouse, Érès éditions, 1 volume (381 pages), Connaissances de la diversité, 978-2-7492-6197-3 |
| Gaia: | Présentation de la complexité de la démarche éducative, c'est à dire la socialisation, la construction des savoirs, mais aussi la structuration de la personne. L'auteur dénonce l'idéologie de la maîtrise qui ferait de l'éducateur le maître qui conduit et libère. Pour lui, l'acte éducatif doit créer les conditions pour que le sujet apprenant puisse devenir acteur. Il met en évidence l'évolution du contexte sociétal des métiers de l'éducation et de l'accompagnement, ainsi que l'évolution de la formation. [4e de couverture]. Une large partie est consacrée à la relation pédagogique. |
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| Alearen deskribapena: | CAIRN (ebooks) |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 369-375 |
| ISBN: | 9782749261980 (HTML) |
| Sartu: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |