À l'école des dyslexiques : Naturaliser ou combattre l échec scolaire ?
Existe-t-il une différence de nature entre un mauvais lecteur et un enfant dyslexique ? Les méthodes ont-elles une responsabilité dans les troubles des apprentissages ? Certains incriminent ainsi la méthode globale , tandis que d'autres imputent les difficultés de ces enfants à leur milieu soci...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn
2019.
Paris (9bis, rue Abel Hovelacque 75013) : La Découverte 2019. |
| Collection: | Sciences humaines
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • À l'école des dyslexiques, naturaliser ou combattre l'échec scolaire ?, Sandrine Garcia, 2013, Paris, La Découverte, 1 vol. (309 p.), 978-2-7071-6983-9 |