Cultiver l'empathie à l'école
"En adoptant la perspective d'autrui, en formant au sens de l'autre, la culture de l'empathie favorise un climat scolaire non seulement propice aux apprentissages mais également à la pluralité interprétative, seul moyen de se prémunir des risques de positions dogmatiques qui n�...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Arcueil :
numilog
[2018].
Paris : Cairn 2020. Malakoff : Dunod |
| Series: | Pédagogie[s]
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Notice rédigée d'après la consultation, 2018-09-07 CAIRN (ebooks) Reproduction numérique de l'édition de Malakoff : Dunod, DL 2018 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Cultiver l'empathie à l'école, Omar Zanna, Bertrand Jarry, 2018, Malakoff, Dunod, 1 volume (188 p.), 978-2-10-077899-7 |
| Résumé: | "En adoptant la perspective d'autrui, en formant au sens de l'autre, la culture de l'empathie favorise un climat scolaire non seulement propice aux apprentissages mais également à la pluralité interprétative, seul moyen de se prémunir des risques de positions dogmatiques qui n'envisagent jamais l'autre comme une version possible de soi. Au fil d'une lecture émaillée d'exemples, le lecteur découvre un système de références pédagogiques et théoriques où le corps occupe sa juste place dans la construction du lien aux autres." (4e de couv.) |
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| descrición da copia: | Notice rédigée d'après la consultation, 2018-09-07 CAIRN (ebooks) Reproduction numérique de l'édition de Malakoff : Dunod, DL 2018 |
| Bibliografía: | Bibliogr. p. [169]-184 |
| ISBN: | 9782100783823 |
| Acceso: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |