La fin de l'école : L'ère du savoir-relation

Le tournant global et la révolution numérique interrogent la raison d'être d'une école en crise de sens. Ces mutations questionnent autant la production des savoirs pour penser le monde que l'éducation au monde que l'École dispense. La notion même de savoir est remise en cause pa...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Durpaire, François, 1971-, Mabilon-Bonfils, Béatrice, 19..- (Auteur)
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Paris (6, avenue Reille 75685) : P.U.F. 2018.
Paris : Cairn 2018.
Collection:Hors collection
Accès en ligne:Accès Université Orléans et IFPM
Note: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• La fin de l'école, l'ère du savoir-relation, François Durpaire et Béatrice Mabilon-Bonfils, 2014, Paris, Presses universitaires de France, 1 vol. (273 p.), 978-2-13-062527-8
Description
Résumé:Le tournant global et la révolution numérique interrogent la raison d'être d'une école en crise de sens. Ces mutations questionnent autant la production des savoirs pour penser le monde que l'éducation au monde que l'École dispense. La notion même de savoir est remise en cause par la culture numérique. La forme scolaire n'a pas toujours existé : elle est une configuration historique particulière. L'École, si elle a un début, peut donc avoir une fin ! À l'ère du Savoir-Relation, faudra-t-il des robots à la place des profs ? Le lieu scolaire doit-il disparaître ? Et si la fin de l'École était une opportunité pour créer de nouveaux espaces, instaurer de nouvelles relations enseignants/enseignés, réconcilier les partenaires, enseigner autrement et recréer le bonheur d'apprendre, en bref, refonder vraiment notre rapport au savoir ?
Description:CAIRN (ebooks)
ISBN:9782130625278
9782130819929
Accès:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition