Les écrans de nos enfants : le meilleur ou le pire ?
Les écrans, outils précieux dans nos communications actuelles, exercent une fascination sur nos enfants et nos adolescents et peuvent être utilisés pour le meilleur comme pour le pire. Quels leviers les adultes peuvent-ils actionner pour que l'immédiateté de leur accès ne court-circuite pas les...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Livre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Paris :
Cairn
2017.
Toulouse : Erès 2017. |
| Reeks: | Psychanalyse et clinique
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| Online toegang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Opmerking: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les écrans de nos enfants, le meilleur ou le pire?, sous la direction de Marika Bergès-Bounes et Jean Marie Forget, 2017, Toulouse, Éditions érès, 1 vol. (283 p.), Psychanalyse et clinique, 978-2-7492-5677-1 |