Scolarité et troubles du comportement : Des solutions pour enseigner
Troubles du comportement : des mots lourds de sens qui stigmatisent durablement les élèves ainsi désignés. Souffrant de troubles psychiques avérés, ils sont engagés dans un processus handicapant reconnu par la loi qui, désormais, privilégie un accueil en milieu ordinaire à une scolarité en établisse...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn
2017.
Nîmes (34bis, rue Clérisseau 30000) : Champ social 2017. |
| Collection: | Enfance / adolescence et ses troubles
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| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Scolarité et troubles du comportement, des solutions pour enseigner, Alain Krotenberg, 2012, Nîmes, Champ social éditions, 1 vol. (276 p.), Enfance et adolescence par gros temps, 978-2-35371-140-6 |