L'autorité enseignante : approche clinique
Cet ouvrage cherche à comprendre comment des professeurs du primaire ou du secondaire, débutants ou expérimentés, appréhendent la relation d'autorité vis-à-vis de leurs élèves. À travers des situations vives d'enseignement, ils témoignent de cheminements personnels complexes. L'enjeu...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Livre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
Cairn
2017.
Nîmes : Champ social 2017. |
| Sarja: | Prévenir les violences à l'école
|
| Linkit: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Huomautus: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'autorité enseignante, approche clinique, Bruno Robbes, 2016, Nîmes, Champ social éditions, 1 vol. (259 p.), Prévenir les violences à l'école, 978-2-35371-935-8 |
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| 100 | 1 | |a Robbes, Bruno, |d 1965-, |c Professeur des universités. | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'autorité enseignante : |b approche clinique |c Bruno Robbes ; préface de Mireille Cifali. |
| 260 | |a Paris : |b Cairn, |c 2017. | ||
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| 490 | 0 | |a Prévenir les violences à l'école | |
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Cet ouvrage cherche à comprendre comment des professeurs du primaire ou du secondaire, débutants ou expérimentés, appréhendent la relation d'autorité vis-à-vis de leurs élèves. À travers des situations vives d'enseignement, ils témoignent de cheminements personnels complexes. L'enjeu consiste à ne pas s'installer dans des situations conflictuelles compulsives et mortifères où la souffrance, du côté des professeurs comme des élèves, prévaudrait sur l'accès aux savoirs. Ainsi, exercer l'autorité en tant qu'enseignant relève d'une construction, où l'analyse des dimensions pédagogiques et de l'activité effective d'un professeur s'allie nécessairement à un travail sur sa propre subjectivité. C'est ce domaine de la subjectivité que ce livre explore et dont les formateurs d'enseignants doivent aussi se préoccuper. | ||
| 700 | 1 | |a Cifali, Mireille, |d 1946- |4 aui | |
| 776 | 0 | |0 195396812 |t L'autorité enseignante |o approche clinique |f Bruno Robbes |d 2016 |c Nîmes |n Champ social éditions |p 1 vol. (259 p.) |s Prévenir les violences à l'école |z 978-2-35371-935-8 | |
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| 997 | |0 911628 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/CAIRN (ebooks)/ | ||