L'éducation interculturelle
Notre modernité est marquée par une pluralité dans les formes de socialisation, de culture, d éducation, de langage, de modes d être au monde et aux autres L autre, l étranger, l étrangéité sont omniprésents et font partie de l environnement proche et du quotidien. L école est devenue un lieu de con...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Livre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Paris :
Cairn
2011.
Paris cedex 14 (Humensis - 170 bis, boulevard du Montparnasse 75680) : Presses Universitaires de France |
| মালা: | Que sais-je ? (En ligne)
Que sais-je ? |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université Orléans et IFPM |
| টীকা: |
Titre provenant de l'écran d'accueil L'édition électronique correspond à la 3ème édition mise à jour de la version imprimée de : Paris, impr. 2010, cop. 1999 CAIRN (ebooks) Numérisation de l'édition originale de Paris : Presses universitaires de France, 2010, ISBN 978-2-13058-515-2 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'éducation interculturelle, Martine A. Pretceille,..., 3e édition mise à jour, 2010, Paris, Presses universitaires de France, 1 vol. (127 p.), Que sais-je ?, 978-2-13-058515-2 |
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| 520 | |a Notre modernité est marquée par une pluralité dans les formes de socialisation, de culture, d éducation, de langage, de modes d être au monde et aux autres L autre, l étranger, l étrangéité sont omniprésents et font partie de l environnement proche et du quotidien. L école est devenue un lieu de confrontation symbolique entre les différentes normes. Elle était déjà au cœur des enjeux politiques et sociaux, elle est désormais aussi au centre des enjeux culturels. Si la diversité culturelle s impose dans les faits, l éducation interculturelle se propose d en maîtriser les effets et de la valoriser | ||
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