Pour les enfants polyhandicapés : une pédagogie innovante
Malgré les nombreuses souffrances que les enfants polyhandicapés endurent, ils restent des enfants, deviennent des adolescents puis des adultes avec des besoins, des désirs, des émotions, l'envie de vivre, de découvrir de nouvelles sensations, d'apprendre, de communiquer. À partir de sa fo...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Cairn
2012.
Toulouse : ERES |
| Serie: | Trames
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pour les enfants polyhandicapés, une pédagogie innovante, Annick Bataille, 2011, Toulouse, Érès, 1 vol. (411 p.), Trames, 978-2-7492-1479-5 |