Peut-on lutter contre l'échec scolaire ?

L'échec scolaire n'est pas une fatalité. Le présent ouvrage développe à son propos une large réflexion, toujours fondée sur des éléments de recherche empirique, comme l'étude de l'évolution des taux de retard scolaire dans trois pays francophones : Belgique, France et Canton de G...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Crahay, Marcel
Format: Livre numérique
Idioma:Français
Publicat: Paris : Cairn 2012.
Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) : De Boeck Supérieur
Col·lecció:Pédagogies en développement
Accés en línia:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Peut-on lutter contre l'échec scolaire ?, Marcel Crahay, 3e édition, 2007, Bruxelles, de Boeck, 1 vol. (378 p.), Pédagogies en développement, 2-8041-5415-7
Descripció
Sumari:L'échec scolaire n'est pas une fatalité. Le présent ouvrage développe à son propos une large réflexion, toujours fondée sur des éléments de recherche empirique, comme l'étude de l'évolution des taux de retard scolaire dans trois pays francophones : Belgique, France et Canton de Genève, ou l'analyse des représentations que se font les enseignants à son propos, ou encore l'évaluation des effets cognitifs du doublement ou des préjudices socio-affectifs. L'ouvrage aborde encore les études internationales du rendement scolaire. Elles permettent de comparer l'efficacité respective des systèmes d'enseignement qui ont aboli le doublement et de ceux qui ont conservé cette pratique. Au total, les enseignants, les pédagogues et les décideurs politiques trouveront ici une moisson d'informations scientifiques particulièrement abondantes qui nourriront leur réflexion
Descripció de l’ítem:CAIRN (ebooks)
Bibliografia:Bibliogr. p. 349-373
ISBN:9782804178079
9782807354852
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