Le décrochage scolaire

Qu attend-on de l école aujourd hui ? Quel est le niveau d étude minimal que chacun devrait avoir atteint à la sortie du système scolaire ? Comment y parvenir et éviter les ruptures précoces de scolarité ? Cet ouvrage propose une synthèse de travaux qui, partant de cette notion de décrochage, ont ap...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Bernard, Pierre-Yves, 1957-
Format: Livre numérique
Idioma:Français
Publicat: Paris : Cairn 2011.
Paris cedex 14 (Humensis - 170 bis, boulevard du Montparnasse 75680) : Presses Universitaires de France
Col·lecció:Que sais-je ? (En ligne)
Que sais-je ?
Matèries:
Accés en línia:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: Titre provenant de l'écran d'accueil
L'édition électronique correspond à la version imprimée de : Paris, impr. 2011
CAIRN (ebooks)
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Edition sous un autre format:• Le décrochage scolaire, Pierre-Yves Bernard, 2011, Paris, Presses universitaires de France, 1 volume (126 pages), Que sais-je ?, 978-2-13-058441-4
Descripció
Sumari:Qu attend-on de l école aujourd hui ? Quel est le niveau d étude minimal que chacun devrait avoir atteint à la sortie du système scolaire ? Comment y parvenir et éviter les ruptures précoces de scolarité ? Cet ouvrage propose une synthèse de travaux qui, partant de cette notion de décrochage, ont apporté des éclairages nouveaux sur les problèmes scolaires. Ces recherches ont mis en valeur la complexité des facteurs de risque de décrochage. Elles ont notamment permis d identifier des types de parcours favorisant la rupture scolaire. Elles ont aussi souligné l incidence des interactions de l élève avec l institution scolaire, la famille, les professeurs, l entourage, et l impact de l échec scolaire précoce sur les risques de décrochages ultérieurs : autant de réflexions qui invitent à repenser l orientation globale de la politique éducative
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L'édition électronique correspond à la version imprimée de : Paris, impr. 2011
CAIRN (ebooks)
Format:Navigateurs web avec extension Adobe Flash Player
ISBN:9782130604761
ISSN:2259-0935
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