Roger Cousinet : la promotion d'une autre école

Que doit être une école, lieu d'acquisition de culture ? Que doit être une école, lieu de vie pour les enfants ? Pour Roger Cousinet (1881-1973), l'école ne peut être l'un sans l'autre, sinon elle n'est ni l'un ni l'autre : il n'y a pas d'alternatives. Le...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vals, Marie de, 19..-, Saisse, Suzanne (Autor)
Otros Autores: Raillon, Louis, 1922-2006 (Autor de introducción, etc.)
Formato: Livre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: Toulouse (33 avenue Marcel Dassault 31500) : Érès 2010.
Paris : Cairn
Colección:Connaissances de la diversité
Acceso en línea:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Contient:• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 3-6
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 7-9
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 11-14
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 15-18
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 19-21
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 23-34
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 35-51
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 53-73
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 75-88
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 89-106
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 107-138
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 139-141
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 143-148
• 069500770, Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3, p. 149-151
Edition sous un autre format:• Roger Cousinet, la promotion d'une autre école, Roger Cousinet, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002, 1 vol. (150 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0073-3
Descripción
Sumario:Que doit être une école, lieu d'acquisition de culture ? Que doit être une école, lieu de vie pour les enfants ? Pour Roger Cousinet (1881-1973), l'école ne peut être l'un sans l'autre, sinon elle n'est ni l'un ni l'autre : il n'y a pas d'alternatives. Les extraits qui constituent cet ouvrage sont centrés sur l'apprentissage intellectuel des enfants, domaine dans lequel Roger Cousinet a particulièrement innové. A partir d'observations rigoureuses et de réflexions pertinentes sur la vie sociale des enfants et les démarches qui lui sont propres, il est à l'origine d'une " méthode de travail libre par groupes " et d'une " pédagogie de l'apprentissage " qui gardent aujourd'hui toute leur actualité.
Notas:CAIRN (ebooks)
Bibliografía:Bibliographie p. 143-148
ISBN:9782749229331
Acceso:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition