L'agir innovationnel

Issu des réflexions d un groupe d universitaires, cet ouvrage répond à un ensemble de questions posées à l innovation en éducation et en formation en tant que processus de professionnalisation basé sur la créativité, et à son corollaire de tentatives d élucidation de la spécificité de la démarche de...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Cros, Françoise, 1942-...., auteure en sciences de l'education
Natura: Livre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris : Cairn 2010.
Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) : De Boeck Supérieur
Serie:Perspectives en éducation et formation
Soggetti:
Accesso online:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• L'agir innovationnel, entre créativité et formation, sous la direction de Françoise Cros, 2007, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (170 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-5525-4
Descrizione
Riassunto:Issu des réflexions d un groupe d universitaires, cet ouvrage répond à un ensemble de questions posées à l innovation en éducation et en formation en tant que processus de professionnalisation basé sur la créativité, et à son corollaire de tentatives d élucidation de la spécificité de la démarche de professionnalisation par l innovation. En effet, en quoi la mise en œuvre de l innovation (dans le cadre du travail ou dans celui de la formation professionnelle) peut-elle produire des compétences professionnelles qu aucune autre activité ne saurait engendrer ? Ce livre alimente cette réflexion à partir de l étude critique de quelques manifestations innovantes interrogées au regard de leur qualité professionnalisante, c'est-à-dire de leur potentialité de développement de compétences professionnelles nouvelles. Plusieurs niveaux institutionnels sont ainsi étudiés : l université et ses acteurs, l enseignement primaire et secondaire ainsi que son personnel, la formation des adultes et certaines modalités de cette formation, notamment celles qui s appuient sur la réflexivité. Cette analyse ouvre également sur l international en ce que les exemples analysés appartiennent aussi bien à la Belgique, à la France, au Québec, à la Suisse qu à la Tunisie
Descrizione del documento:CAIRN (ebooks)
ISBN:9782804174026
9782807354562
Accesso:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition