La comptabilité anglo-saxonne
Ce livre analyse les grandes lignes de la tradition comptable anglo-saxonne et fait ressortir les différences significatives avec celle de la France. L évolution de l International Accounting Standards Board est expliquée ainsi que le fonctionnement de l institution depuis ses origines en 1972. L an...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Livre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
Cairn
2011.
Paris : La Découverte 2010. |
| Serija: | Repères
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Sporočilo: |
Titre provenant de l'écran d'accueil Numérisation de l'édition de Paris, La Découverte, 2008 L'impression du document numérisé génère 128 pages CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La comptabilité anglo-saxonne, Peter Walton, 3e édition, 2008, Paris, la Découverte, 1 volume (126 p.), Repères, 978-2-7071-5378-4 |
| Izvleček: | Ce livre analyse les grandes lignes de la tradition comptable anglo-saxonne et fait ressortir les différences significatives avec celle de la France. L évolution de l International Accounting Standards Board est expliquée ainsi que le fonctionnement de l institution depuis ses origines en 1972. L analyse s étend aux points principaux de ses normes internationales d information financière (International Financial Reporting Standards ? IFRS), dont le respect est obligatoire pour toutes les sociétés cotées en Bourse en Europe depuis 2005. Ce Repères fournit également une revue de l évolution de la réglementation des informations financières aux États-Unis et en Grande-Bretagne, et une analyse des éléments significatifs des normes comptables dans ces deux pays |
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| Opis knjige/članka: | Titre provenant de l'écran d'accueil Numérisation de l'édition de Paris, La Découverte, 2008 L'impression du document numérisé génère 128 pages CAIRN (ebooks) |
| Format: | Navigateurs web avec extension Adobe Flash Player |
| ISBN: | 9782707161185 |
| ISSN: | 2259-096X |
| Dostop: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |