Le syndicalisme enseignant

Quelles sont les spécificités du syndicalisme dans l Éducation nationale ? Quelles sont ses origines et quelles évolutions a-t-il connu récemment, de la crise de la fin des années 1980 aux grandes grèves du printemps 2003 ? Comment la syndicalisation dans l Éducation nationale a-t-elle évolué ? Cet...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Geay, Bertrand, 1961-
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Paris : Cairn 2011.
Paris (9bis, rue Abel Hovelacque 75013) : La Découverte
Collection:Repères (En ligne)
Repères
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université Orléans et IFPM
Note: Titre provenant de l'écran d'accueil
L'édition électronique correspond à la nouvelle édition de la version imprimée de : Paris, impr. 2005
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 122 pages
CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Le syndicalisme enseignant, Bertrand Geay, Nouvelle édition, Paris, la Découverte, Syros, 1997, 1 vol. (122 p.), Repères, 2-7071-4697-8
Description
Résumé:Quelles sont les spécificités du syndicalisme dans l Éducation nationale ? Quelles sont ses origines et quelles évolutions a-t-il connu récemment, de la crise de la fin des années 1980 aux grandes grèves du printemps 2003 ? Comment la syndicalisation dans l Éducation nationale a-t-elle évolué ? Cet ouvrage apporte tous les éléments objectifs qui permettent d appréhender les formes de représentation professionnelle caractéristiques du secteur de l enseignement. Au-delà, l auteur rend compte des processus de construction et de reconstruction des identités professionnelles propres à ce secteur d activité. Dans un contexte marqué par de nombreuses tentatives de réforme du système d enseignement, il met en perspective, en particulier pour les enseignants les plus jeunes ou pour les usagers, les réactions des personnels à ce qu ils perçoivent comme une remise en cause du service public d éducation. Il permet aux enseignants les plus insérés dans la profession de se réapproprier une histoire connue le plus souvent sur un mode intuitif
Description:Titre provenant de l'écran d'accueil
L'édition électronique correspond à la nouvelle édition de la version imprimée de : Paris, impr. 2005
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 122 pages
CAIRN (ebooks)
Format:Navigateur internet avec lecteur Flash
ISBN:9782707162311
ISSN:2259-096X
Accès:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition