La construction du temps social par l'enfant
Etudier la construction du temps chez l'enfant, entre 4 et 10 ans, permet de comprendre comment celui-ci se représente le monde qui l'entoure, et à l'aide de quels outils culturels.
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , |
| Format: | Thèse et Mémoire papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Bern ; Berlin ; Bruxelles [etc.] :
Peter Lang
C 2009.
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| Col·lecció: | Exploration. Recherche en sciences de l'éducation
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| Matèries: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La construction du temps social par l'enfant, Valérie Tartas, Bern, Peter Lang, 2009, 978-3-0352-0099-7 |
Châteauroux - INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie Philosophie | 155.4 TAR | Disponible |