L'école à l'épreuve des cultures

L'École républicaine peut-elle résister aux attaques menées contre elle au nom de la promotion des cultures ? Ce livre pose la question en termes philosophiques en mettant en évidence le danger d'une exigence de la prise en compte, par l'institution scolaire, des particularités cultur...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barthoux, Gérard, 1952-
Formato: Livre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: Paris : Cairn 2015.
Paris cedex 14 (Humensis - 170 bis, boulevard du Montparnasse 75680) : Presses Universitaires de France
Colección:Intervention philosophique
Acceso en línea:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• L'école à l'épreuve des cultures, Gérard Barthoux, 2008, Paris, Presses universitaires de France, 1 vol. (307 p.), Intervention philosophique, 978-2-13-057144-5
Descripción
Sumario:L'École républicaine peut-elle résister aux attaques menées contre elle au nom de la promotion des cultures ? Ce livre pose la question en termes philosophiques en mettant en évidence le danger d'une exigence de la prise en compte, par l'institution scolaire, des particularités culturelles des élèves ou de leur milieu social. Cette exigence est l'idée force de ce que l'on nomme aujourd'hui l'éducation multiculturelle et s'appuie sur des arguments empruntés aux sciences de l'homme. Reprenant ces arguments, l'auteur en étudie l'origine théorique et montre les faiblesses, qu'ils soient empruntés à l'anthropologie culturaliste nord-américaine, aux thèses ethnolinguistiques de Benjamin Lee Whorf ou à l'anthropologie structuraliste de Claude Lévi-Strauss, à la psychologie interculturelle ou à la sociologie de l'éducation, en particulier à celle de Pierre Bourdieu
Notas:CAIRN (ebooks)
ISBN:9782130571445
9782130740124
Acceso:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition