Les enfants difficiles, 3-8 ans : évaluation, développement et facteurs de risque
Résultats du programme de recherche H2M Children en Belgique. La première partie porte sur la question de l évaluation du comportement des enfants (diagnostic différentiel, troubles du comportement, enfants difficiles, le comportement de l enfant en milieu scolaire et les caractéristiques individuel...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn
2015.
Wavre (Avenue Pasteur 6 - Bât. H 1300) : Mardaga |
| Collection: | Psy. Évaluation, mesure, diagnostic
PSY-Évaluation, mesure, diagnostic |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
Présentation des auteurs p. 265-267 CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les enfants difficiles, 3-8 ans, évaluation, développement et facteurs de risque, sous la direction d'Isabelle Roskam, 2011, Wavre, Mardaga, 1 vol. (287 p.), Psy, 978-2-8047-0097-3 |

