L'écriture de soi : Ignace de Loyola, Montaigne, Stendhal, Roland Barthes

Ce volume est le second recueil d'études de Louis Marin après Pascal et Port-Royal paru dans la même collection en 1997. Publiés entre 1982 et1996, ces textes sont présentés, comme pour le précédent, dans l'ordre chronologique de leur parution, afin de laisser apparaître l'évolution d...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Marin, Louis, 1931-1992, philosophe
Altri autori: Fabre, Pierre-Antoine, 1957-...., philosophe (Redattore), Arasse, Daniel, 1944-2003 (Collaboratore)
Natura: Livre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris (6, avenue Reille 75685) : P.U.F 2014.
Paris : Cairn
Serie:Collège international de philosophie
Soggetti:
Accesso online:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• L'écriture de soi, Ignace de Loyola, Montaigne, Stendhal, Roland Barthes, Louis Marin, 1999, Paris, Presses universitaires de France, 1 volume (167 pages), Librairie du Collège international de philosophie, 2-13-049922-8
Descrizione
Riassunto:Ce volume est le second recueil d'études de Louis Marin après Pascal et Port-Royal paru dans la même collection en 1997. Publiés entre 1982 et1996, ces textes sont présentés, comme pour le précédent, dans l'ordre chronologique de leur parution, afin de laisser apparaître l'évolution de la manière et des problématiques entre les textes consacrés à Roland Barthes (1982) et à Ignace de Loyola (1991) et, ceux, intermédiaires, consacrés à Stendhal et Montaigne. Conformément à ce qui fut toujours une constante des recherches de Louis Marin, ces études constituent une réflexion sur le genre autobiographique à partir des apports de la théorie du texte , l'un des actes forts étant un précipité de l'autobiographie dans l'autographie, dans l'écriture de soi . Des index permettent au lecteur de circuler et nouer des fils, d'un texte à l'autre et même d'un volume à l'autre
Descrizione del documento:CAIRN (ebooks)
ISBN:9782130638490
Accesso:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition