Théories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre : quelle place pour les TIC dans l éducation ?
Dans l'introduction des nouvelles technologies pour l'information et la communication, la méthode pédagogique ou le dispositif dans lequel l'outil va prendre place sont essentiels. S'inscrivant dans la suite logique du précédent volume de l'auteur Des technologies pour ensei...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Cairn
2013.
Bruxelles : De Bœck Supérieur 2013. |
| Serie: | Perspectives en éducation et formation
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Théories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre, quelle place pour les TIC dans l'éducation ?, Marcel Lebrun, [2e édition], 2007, Bruxelles, De Boeck université, 1 volume (206 pages), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-5411-0 |