Je parle, tu parles, nous apprenons : coopération et argumentation au service des apprentissages
Fruit d'une rencontre chercheurs/enseignants dans le cadre d'une démarche de Recherche-Action-Formation, cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à optimiser le langage que pratiquent les élèves en interrogeant tout particulièrement deux formes de coopération (simple ou en...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Cairn
2012.
Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) : De Boeck Supérieur |
| Schriftenreihe: | Pratiques pédagogiques
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| Online Zugang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Anmerkung: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Je parle, tu parles, nous apprenons, coopération et argumentation au service des apprentissages, sous la direction de Emmanuèle Auriac-Peyronnet, 2003, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (344 p.), Pratiques pédagogiques, 978-2-8041-4098-4 |

