École : les pièges de la concurrence : comprendre le déclin de l école française

Toujours plus d'élèves en échec, toujours plus d'enseignants démoralisés et de parents inquiets quant à l'avenir de leurs enfants. Toujours plus de palmarès d'établissements qui sèment le doute et attisent les frustrations. Est-ce réellement du choix de l'école que peut veni...

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Bibliographic Details
Main Author: Broccolichi, Sylvain, 19..-...., sociologue
Other Authors: Ben Ayed, Choukri, 19..-...., sociologue (Publishing director), Trancart, Danièle, 19..- (Publishing director)
Format: Livre numérique
Language:Français
Published: Paris : La Découverte 2011.
Paris : Cairn
Series:Cahiers libres
Subjects:
Online Access:Accès Université Orléans et IFPM
Note: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• École, les pièges de la concurrence, comprendre le déclin de l'école française, coordonné par Sylvain Broccolichi, Choukri Ben Ayed et Danièle Trancart, 2010, Paris, La Découverte, 1 vol. (312 p.), Cahiers libres, 978-2-7071-5761-4
Description
Summary:Toujours plus d'élèves en échec, toujours plus d'enseignants démoralisés et de parents inquiets quant à l'avenir de leurs enfants. Toujours plus de palmarès d'établissements qui sèment le doute et attisent les frustrations. Est-ce réellement du choix de l'école que peut venir le salut, comme le suggèrent les récentes mesures d'assouplissement de la carte scolaire ? Est-il vrai qu'en intensifiant la concurrence entre établissements, on crée une émulation qui favorise l'élévation des performances des élèves ? La réponse est non : c'est ce que montre cet ouvrage fondé sur une étude de grande ampleur, qui combine de façon inédite approche historique, comparaisons statistiques et enquêtes de longue durée sur différents sites (restituant la parole d'enseignants, de parents et d'élèves). Partout où la concurrence creuse les disparités entre établissements, à commencer par la région parisienne, les difficultés des élèves se multiplient ; et pas seulement dans les ghettos . Leur scolarité se trouve en effet perturbée par toute une série de troubles et de déstabilisations associés à l'obsession des classements et au zapping scolaire. À l'inverse, les meilleurs résultats s'observent là où des coopérations durables favorisent des continuités éducatives et des pratiques cohérentes. Grâce également à un éclairage international, ce livre aide à comprendre en quoi l'essor de la concurrence et le manque de régulation politique ont contribué au déclin de l'école française.
Item Description:CAIRN (ebooks)
Bibliography:Notes bibliographiques
Access:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition