C'était un autre millénaire : Souvenirs d un professeur de la communale à Nanterre
La deuxième moitié du XXe siècle fut l'un des grands moments de l'université française. L'un des artisans de son rayonnement, enfant de la communale parvenu au sommet de l'Alma Mater, témoigne, par son cheminement exemplaire, de l'effort de toute une génération marquée par l...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Cairn
2016.
Paris (2 Rue Rotrou 75006) : Tallandier 2016. |
| سلاسل: | Hors collection
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université Orléans et IFPM |
| ملاحظة: |
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| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • C'était un autre millénaire, souvenirs d'un professeur de la communale à Nanterre, Pierre Riché, Paris, Tallandier, 2008, 1 vol. (344 p.), 978-2-84734-526-1 |
| الملخص: | La deuxième moitié du XXe siècle fut l'un des grands moments de l'université française. L'un des artisans de son rayonnement, enfant de la communale parvenu au sommet de l'Alma Mater, témoigne, par son cheminement exemplaire, de l'effort de toute une génération marquée par la Seconde Guerre mondiale pour accéder au savoir, puis le dispenser, alors que la société se transforme. Pierre Riché, spécialiste reconnu de l'histoire du haut Moyen Âge, raconte ainsi ses années de formation auprès des plus grands maîtres, en particulier Henri-Irénée Marrou, son expérience d'enseignant en Afrique du Nord alors en crise, ses engagements syndicaux et spirituels, et surtout les événements de 1968 alors qu'il est, à l'université de Nanterre, au coeur de la mêlée. Des événements dont personne mieux que lui, acteur et témoin, ne pouvait décrire le cours, mesurer les conséquences et apprécier le retentissement |
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| وصف المادة: | Titre provenant de l'écran d'accueil L'impression du document numérisé génère 352 pages CAIRN (ebooks) |
| بيبلوغرافيا: | Index |
| ردمك: | 9791021009240 9791021008984 |
| وصول: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |

