Dessin d'enfant : en 20 études : observation, analyse, interprétation

Cet Aide-mémoire fournit les outils nécessaires à toute personne qui souhaite mieux comprendre et mieux répondre à la communication de l'enfant par le dessin. Il va aider le lecteur à pratiquer une analyse rigoureuse de la production du point de vue du développement de l'enfant et du dével...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Jumel, Bernard, 19..-
Formato: Livre numérique
Idioma:Français
Publicado: Arcueil : Numilog 2015.
Paris : Dunod 2019.
Paris : Cairn cop. 2015.
Paris :
Edición:2e édition.
Series:Aide-mémoire
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: L impression du document génère 309 p.
CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Dessin d'enfant :, en vingt études : observation, analyse, interprétation
Edition sous un autre format:• Dessin d'enfant, en 20 études, observation, analyse, interprétation, Bernard Jumel, 2e édition, 2015, Paris, Dunod, 1 vol. (IV-309 p. -VIII p. de pl..), Aide-mémoire, 978-2-10-072042-2
Descripción
Résumé:Cet Aide-mémoire fournit les outils nécessaires à toute personne qui souhaite mieux comprendre et mieux répondre à la communication de l'enfant par le dessin. Il va aider le lecteur à pratiquer une analyse rigoureuse de la production du point de vue du développement de l'enfant et du développement du dessin. La première source d'observation et d'analyse du dessin est le processus de réalisation du dessin. Des éléments de psychologie du développement et de psychanalyse sont intégrés aux analyses ainsi que les apports de G.H. Luquet. Avant le dessin Le conflit dans le développement du dessin Le dessin dans le développement de la personne Comment analyser le dessin Analyses détaillées de dessins d'enfants de quatre à onze ans L'ouvrage a été entièrement revu et augmenté d'un chapitre sur les couleurs à l'occasion de cette nouvelle édition
descrición da copia:L impression du document génère 309 p.
CAIRN (ebooks)
Bibliografía:Bibliogr. p. 303-309. Lexique. Glossaire
ISBN:9782100727834
Acceso:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition