Lecture et dyslexie : Approche cognitive

Cet ouvrage apporte les éclairages les plus récents des recherches menées en psychologie cognitive dans le domaine de l'apprentissage de la lecture et de ses difficultés spécifiques (la dyslexie)

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Sprenger-Charolles, Liliane, 1946-...., directrice au CNRS, Colé, Pascale, 1960-...., psychologue (Autore)
Natura: Livre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris : Cairn 2016.
Paris (5 Rue Laromiguière 75005) : Dunod
Serie:Psycho Sup
Soggetti:
Accesso online:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Lecture et dyslexie, approche cognitive, Liliane Sprenger-Charolles et Pascale Colé, 2e édition entièrement revue et actualisée, 2013, Paris, Dunod, 1 volume (X-338 p.), Psycho sup, 978-2-10-058292-1
• Lecture et dyslexie, approche cognitive, Liliane Sprenger-Charolles et Pascale Colé, 2e édition entièrement revue et actualisée, 2013, Paris, Dunod, 1 volume (X-338 p.), Psycho sup, 978-2-10-058292-1
• Lecture et dyslexie, approche cognitive, Liliane Sprenger-Charolles et Pascale Colé, 2013, Paris, Dunod, 978-2-1005-9076-6
Descrizione
Riassunto:Cet ouvrage apporte les éclairages les plus récents des recherches menées en psychologie cognitive dans le domaine de l'apprentissage de la lecture et de ses difficultés spécifiques (la dyslexie)
Descrizione del documento:CAIRN (ebooks)
ISBN:9782100582921
9782100590766
Accesso:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition