Construire la compétence lexicale avec les mots-amis : quelle place pour le cotexte en didactique ?
"Cet ouvrage tend à mieux comprendre la construction de la compétence lexicale. Il propose une réflexion didactique basée sur les approches intégratives de la lexicologie contemporaine. L'auteure part de l'hypothèse qu'un enseignement du lexique axé sur l'étude grammaticale...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Thèse et Mémoire papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Clermont-Ferrand :
Presses universitaires Blaise-Pascal
DL 2020.
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| Collection: | Sphère éducative
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Construire la compétence lexicale, quelle place en didactique pour le cotexte ?, Anne Sardier, 2015 |
Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Linguistique | 448 SAR | Disponible |