Comment la culture vient aux enfants : repenser les médiations
Comment la culture vient-elle aux enfants ? Les discours sur la transmission culturelle relèvent souvent de deux registres antagonistes. Les enfants sont tantôt dépeints comme les victimes des industries culturelles, supposées à l'origine d'une aliénation d'autant plus grande que le j...
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| Autores principales: | Bonnéry, Stéphane, 1972- (Autor), Coavoux, Samuel, 1986- (Autor), Deslyper, Rémi, 19..- (Autor), Giraud, Frédérique, 1984- (Autor), Legon, Tomas, 19..- (Autor), Mille, Muriel, 19..- (Autor), Soulé, Véronique, 1956- (Autor) |
|---|---|
| Autor Corporativo: | Collectif médiations. ENS (Autor, Autor de introducción, etc.) |
| Otros Autores: | Eloy, Florence, 19..- (Director de publicación) |
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Ministère de la Culture, Secrétariat général, Département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation (Deps-doc) : Presses de la Fondation nationale des sciences politiques
DL 2022.
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| Colección: | Questions de culture
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| Materias: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2023 Autres contributeurs : Frédérique Giraud, Tomas Legon, Muriel Mille, Véronique Soulé (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Comment la culture vient aux enfants, repenser les médiations, Florence Eloy, 2022, Paris, Ministère de la Culture - DEPS, Questions de culture, 978-2-11-139986-0 |
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