Vers l'écriture, sans effort
Chacun connaît la souffrance de certains élèves vîs-à-vis de l'écriture et des problèmes qui en découlent : mauvaise tenue du stylo, manque de lisibilité, de vitesse, ou encore d'aubes difficultés pour écrire. Nombreux sont ceux qui se plaignent d'avoir mai à la main en écrivant, et...
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| Publicado en: | La Classe maternelle, N 304, décembre, 2021; p.68-90 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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| Résumé: | Chacun connaît la souffrance de certains élèves vîs-à-vis de l'écriture et des problèmes qui en découlent : mauvaise tenue du stylo, manque de lisibilité, de vitesse, ou encore d'aubes difficultés pour écrire. Nombreux sont ceux qui se plaignent d'avoir mai à la main en écrivant, et disent ne pas aimer cette activité. Ce dossier contient de précieux conseils et des pistes concrètes pour enseigner, entre autres, la bonne tenue du crayon dès la Petite Section. Il fait suite à une formation auprès d'une graphopédagogue du cabinet de rééducation de l'écriture Bouge ta plume. |
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| Bibliografía: | Langage écrit PS>GS |
| ISSN: | 11626976 1162-6976 |