Entre l'université et l'école : la temporalité dans l'alternance en formation professionnelle en enseignement d'éducation physique

"Avec la professionnalisation de l enseignement, l alternance entre l université et le milieu scolaire est devenue un impératif dans la formation initiale à l enseignement en éducation physique. Dès lors, les stages ont vu leur durée s allonger, tout en devenant incontournables pour le développ...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Borges, Cecília
Daljnji autori: Lenzen, Benoît (Voditelj izdanja), Loizon, Denis (Voditelj izdanja)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: [Paris] : [Québec] : Hermann ; PUL, Presses de l'université Laval DL 2021.
Serija:Collection Formation et profession
Teme:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Entre l'université et l'école, la temporalité dans l'alternance en formation professionnelle en enseignement d'éducation physique, sous la direction de Cecilia Borges, Benoit Lenzen, Denis Loizon, 2021, Québec, Presses de l'Université Laval, [Ressource électronique], 978-2-7637-5299-0
• Entre l'université et l'école, la temporalité dans l'alternance en formation professionnelle en enseignement d'éducation physique, sous la direction de Cecilia Borges, Benoit Lenzen, Denis Loizon, 2021, Québec, Hermann, Presses de l'Université Laval, [Ressource électronique], 979-1-0370-1309-5
Opis
Sažetak:"Avec la professionnalisation de l enseignement, l alternance entre l université et le milieu scolaire est devenue un impératif dans la formation initiale à l enseignement en éducation physique. Dès lors, les stages ont vu leur durée s allonger, tout en devenant incontournables pour le développement des compétences professionnelles. Grâce à des allers-retours entre le milieu scolaire et l université, il s agit de rapprocher deux espaces de formation ancrés dans des cultures et des organisations distinctes. Cet écart que l on cherche à combler par l alternance est à l origine de plusieurs programmes de formation continue, qui cherchent à articuler les expériences et les savoirs pratiques avec les connaissances issues de la recherche aux fins d accompagnement et d amélioration de l enseignement et de l apprentissage des élèves. La temporalité en alternance en formation initiale en éducation physique est donc au cœur de cet ouvrage. Dans ce domaine, les formations de terrain sont depuis longtemps caractérisées par le compagnonnage. Néanmoins, les chapitres de cet ouvrage montrent que les dispositifs de formation en alternance ont pris de l ampleur aujourd hui, tout en épousant des approches variées"
Opis:1 volume (XII-257 p.) : tabl., fig., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
Bibliografija:Bibliogr. en fin de chapitres
ISBN:9791037004956 (br.)