Enseigner en classe coopérative : cycles 2 et 3
Des enseignants présentent les piliers de la pédagogie coopérative, la méthodologie associée et partagent leurs pratiques : préparation de la classe, organisation spatiale de la salle, emploi du temps, travail par ateliers, évaluation des élèves, relations aux parents et aux partenaires, etc. Des ou...
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | Groupe de travail en pédagogie coopérative de l'IND-E (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Morandeau, Dominique (مدير النشر), Connac, Sylvain, 1972- (كاتب المقدمة، إلخ.) |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Retz
DL 2021.
|
| سلاسل: | Pédagogie pratique
|
| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Autre tirage : 2022 La couverture porte en plus : "Éducation positive" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseigner en classe coopérative, Cycles 2 et 3, Dominique Morandeau, 2021, [Lieu de publication inconnu], Retz, 978-2-7256-4538-4 |
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