Enseigner en classe coopérative : cycles 2 et 3
Des enseignants présentent les piliers de la pédagogie coopérative, la méthodologie associée et partagent leurs pratiques : préparation de la classe, organisation spatiale de la salle, emploi du temps, travail par ateliers, évaluation des élèves, relations aux parents et aux partenaires, etc. Des ou...
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| Körperschaft: | |
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| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Retz
DL 2021.
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| Schriftenreihe: | Pédagogie pratique
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Autre tirage : 2022 La couverture porte en plus : "Éducation positive" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseigner en classe coopérative, Cycles 2 et 3, Dominique Morandeau, 2021, [Lieu de publication inconnu], Retz, 978-2-7256-4538-4 |
| Zusammenfassung: | Des enseignants présentent les piliers de la pédagogie coopérative, la méthodologie associée et partagent leurs pratiques : préparation de la classe, organisation spatiale de la salle, emploi du temps, travail par ateliers, évaluation des élèves, relations aux parents et aux partenaires, etc. Des outils concrets sont proposés et des vidéos immergent le lecteur dans la vie d'une classe coopérative. |
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| Beschreibung: | Autre tirage : 2022 La couverture porte en plus : "Éducation positive" |
| Beschreibung: | 1 volume (208 p.) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographie p. 204-205. Sitographie p. 206-207. Notes bibliographiques. Glossaire |
| ISBN: | 9782725640402 (br.) : |