EPI : quels enjeux ?
"A partir d'une expérimentation vécue de 2005 à 2012, cet ouvrage dresse un panorama des différentes étapes liées à la construction des enseignements pratiques interdisciplinaires dans un établissement scolaire. Il met en perspective les enjeux pédagogiques, institutionnels et organisation...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Futuroscope :
Canopé Éditions
DL 2016.
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| Colección: | Éclairer
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| Materias: | |
| Nota: |
EPI = Enseignements Pratiques Interdisciplinaires |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumario: | "A partir d'une expérimentation vécue de 2005 à 2012, cet ouvrage dresse un panorama des différentes étapes liées à la construction des enseignements pratiques interdisciplinaires dans un établissement scolaire. Il met en perspective les enjeux pédagogiques, institutionnels et organisationnels : resituer dans le contexte local d'un établissement les visées et les objectifs des EPI inscrits dans la réforme ; apporter des pistes de réflexion pédagogiques pour aller plus loin ; donner une vision de la trajectoire de projet à la fois pragmatique et stratégique ; relier les questions, non dissociables, d'organisation et d'évolution des pratiques pédagogiques." [Résumé de la 4e de couv.] |
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| Notas: | EPI = Enseignements Pratiques Interdisciplinaires |
| Descripción Física: | 1 volume (126 pages) ; 19 cm. |
| Bibliografía: | Bibliographie p. [125]-126. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782240040046 (br.) : |
| ISSN: | 2426-0207 |