"Quoi qu'en dise le ministre de l'Éducation nationale, l'apprentissage de la lecture n'est pas qu'une question de méthode. Et c'est précisément quand on le réduit à une technique que l'on constate ses effets ségrégatifs, qui se confirment dans le système franç...
Detalles Bibliográficos
| Auteurs principaux: |
Devin, Paul, 19..-,
Bernardin, Jacques, 1951-
(Auteur),
Rebière, Maryse, 1947-
(Auteur),
Crinon, Jacques, 1948-
(Auteur) |
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| Outros autores: |
Passerieux, Christine, 1952-
(Directeur de la publication) |
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| Formato: | Livre papier
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| Idioma: | Français |
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| Publicado: |
Ivry-sur-Seine :
Les Éditions de l'atelier/Éditions ouvrières
DL 2021.
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| Sujets: | |
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| Nota: |
Autres contributions : Jacques Bernardin, Maryse Rebière, Jacques Crinon (auteurs)
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprendre à lire, une pratique culturelle en classe, sous la direction de Paul Devin et Christine Passerieux, 2024, [Lieu de publication inconnu], Éditions de l'Atelier, 978-2-70825-365-0 |
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