Enseigner en Unité d'enseignement : cycles 2, 3, 4
Une présentation des particularités du travail complexe et varié au sein des unités d'enseignement. Après avoir explicité la notion de handicap et rappelé l'organisation de la scolarisation des élèves handicapés, l'auteur explique comment identifier leurs besoins, comprendre leurs tro...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
[Paris] :
Retz
DL 2021.
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| Saila: | Pédagogie pratique
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| Gaiak: | |
| Oharra: |
La couverture porte en plus : "Pour une école inclusive" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02009nam a22002657a 4500 | ||
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| 100 | 1 | |a Égron, Bruno, |d 19..-...., |c formateur. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Enseigner en Unité d'enseignement : |b cycles 2, 3, 4 |c Bruno Egron. |
| 260 | |a [Paris] : |b Retz, |c DL 2021. | ||
| 300 | |a 1 volume (335 p.) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Pédagogie pratique | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Pour une école inclusive" | ||
| 504 | |a Bibliographie et sitographie p. 321-332. Notes bibliographiques en bas de pages. Glossaire | ||
| 505 | 0 | |a Comprendre le handicap et l'organisation de la scolarisation -- Les différents troubles -- Travailler dans un environnement particulier -- Enseigner à un public particulier -- Accompagner l'inclusion | |
| 520 | |a Une présentation des particularités du travail complexe et varié au sein des unités d'enseignement. Après avoir explicité la notion de handicap et rappelé l'organisation de la scolarisation des élèves handicapés, l'auteur explique comment identifier leurs besoins, comprendre leurs troubles, adapter sa pédagogie et promouvoir leur inclusion scolaire et sociale. | ||
| 650 | |a Enfants handicapés |x Éducation | ||
| 650 | |a Éducation spéciale | ||
| 650 | |a Intégration scolaire | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 997 | |0 846376 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.9 EGR |z Chartres, INSPE CVL, 371.9 EGR |z Blois, INSPE CVL, 371.9 EGR |z Orléans, INSPE CVL, 371.9 EGR |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.9 EGR |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.9 EGR | ||