Interagir dans la diversité à l'école : regards pluriels
S adressant à un public d enseignant·e·s et de chercheur·e·s concernés par la pluralité à l école et à la complexité qu elle représente, ce recueil de textes interroge la diversité dans le champ scolaire. À l heure actuelle, l'essor des sociétés plurielles marque l'école, circonscrite par...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bienne (Suisse) :
HEP Bejune
2020.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
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| Sciences de l'éducation | 370.117 INT | Disponible |