Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à"
Depuis le début des années 80 apparaissent de nombreuses "éducations à" (développement durable, santé, citoyenneté, solidarité internationale, médias et information, citoyenneté, patrimoine, [paix]...). Elles prennent en charge des enjeux globaux et induisent des formations à la responsabi...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal: |
Barthes, Angela, 19..- |
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| Autres auteurs: |
Lange, Jean-Marc, 1957-
(Directeur de la publication),
Tutiaux-Guillon, Nicole, 19..-
(Directeur de la publication) |
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| Format: | Livre papier
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| Langue: | Français |
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| Publié: |
Paris :
L'Harmattan
C 2017.
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| Sujets: | |
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| Note: |
Autres tirages : 2021, 2023
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à", sous la direction de Angela Barthes, Jean-Marc Lange, Nicole Tutiaux-Guillon, 2017, Paris, L'Harmattan, 978-2-14-004760-2 |
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