Le processus éducatif : la construction de la personne comme sujet responsable
Présentation de la complexité de la démarche éducative, c'est à dire la socialisation, la construction des savoirs, mais aussi la structuration de la personne. L'auteur dénonce l'idéologie de la maîtrise qui ferait de l'éducateur le maître qui conduit et libère. Pour lui, l'...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Toulouse :
Érès éditions
DL 2018.
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| Wydanie: | Nouvelle édition revue et augmentée. |
| Seria: | Connaissances de la diversité
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le processus éducatif, la construction de la personne comme sujet responsable, Jacques Marpeau, 2019, Paris, Cairn, Connaissances de la diversité, 978-2-74926-198-0 |
| Streszczenie: | Présentation de la complexité de la démarche éducative, c'est à dire la socialisation, la construction des savoirs, mais aussi la structuration de la personne. L'auteur dénonce l'idéologie de la maîtrise qui ferait de l'éducateur le maître qui conduit et libère. Pour lui, l'acte éducatif doit créer les conditions pour que le sujet apprenant puisse devenir acteur. Il met en évidence l'évolution du contexte sociétal des métiers de l'éducation et de l'accompagnement, ainsi que l'évolution de la formation. [selon 4e de couverture]. Une large partie est consacrée à la relation pédagogique. |
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| Opis fizyczny: | 1 volume (381 pages) : couverture illustrée en couleur ; 21 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie p. [369]-375 |
| ISBN: | 9782749261973 (br.) : |