50 activités bienveillantes pour mieux articuler
Un cahier conçu par une orthophoniste, plein de bons conseils et de jeux pour que l'enfant s'exerce de manière ludique à prononcer les sons qui lui sont difficiles à dire. Corriger très rapidement ces troubles de la prononciation aidera l'enfant à s'exprimer avec fluidité aussi b...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Larousse
DL 2018.
|
| Collection: | Pour bien lire et écrire
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| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte aussi : "4 à 7 ans", "Pour bien lire et bien écrire !", "Avec des comptines à écouter pour s'entraîner !", "Des jeux simples et progressifs pour apprendre à bien articuler, du matériel réutilisable à découper en fin de cahier : jeux de prononciation, cartes à jouer...", "Indispensable pour réussir à l'école primaire !", "50 activités pour aider votre enfant à bien articuler, conçues par Fany Wavreille, orthophoniste" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cinquante activités bienveillantes pour mieux articuler |
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| 260 | |a Paris : |b Larousse, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 vol. (72 p.- [24] pl.) : |b ill. en coul., couv. ill. ; |c 25 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pour bien lire et écrire | |
| 500 | |a La couverture porte aussi : "4 à 7 ans", "Pour bien lire et bien écrire !", "Avec des comptines à écouter pour s'entraîner !", "Des jeux simples et progressifs pour apprendre à bien articuler, du matériel réutilisable à découper en fin de cahier : jeux de prononciation, cartes à jouer...", "Indispensable pour réussir à l'école primaire !", "50 activités pour aider votre enfant à bien articuler, conçues par Fany Wavreille, orthophoniste" | ||
| 520 | |a Un cahier conçu par une orthophoniste, plein de bons conseils et de jeux pour que l'enfant s'exerce de manière ludique à prononcer les sons qui lui sont difficiles à dire. Corriger très rapidement ces troubles de la prononciation aidera l'enfant à s'exprimer avec fluidité aussi bien à l'oral qu'à l'écrit. | ||
| 650 | |a Développement du langage oral | ||
| 650 | |a Prononciation | ||
| 650 | |a Troubles du langage |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Exercices orthophoniques | ||
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