Apprendre à bien vivre ensemble : 120 activités pour enseigner les habiletés socioémotionnelles et prévenir l'intimidation
Propositions d'activités et d'outils pédagogiques pour mettre en pratique les compétences socioémotionnelles dans la gestion de la classe. Ces activités peuvent être réalisées à tout moment de la journée de classe de manière individuelle ou collective. Il s'agit d'apprendre aux é...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | , |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Montréal :
Chenelière éducation
DL 2020.
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Summary: | Propositions d'activités et d'outils pédagogiques pour mettre en pratique les compétences socioémotionnelles dans la gestion de la classe. Ces activités peuvent être réalisées à tout moment de la journée de classe de manière individuelle ou collective. Il s'agit d'apprendre aux élèves de cycle 2et de cycle 3, à apprendre à vivre ensemble et se respecter. Il peut être un outil pour la mise en place du plan de lutte contre la violence et l'intimidation. 100 fiches reproductibles proposent des mises en situation, des affiches en couleur... |
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| Fysisk beskrivelse: | 1 vol. (X-318 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. |
| Publikum: | 7 à 12 ans |
| Bibliografi: | Bibliogr. p. [317]-318 |
| ISBN: | 9782765077244 (br.) 276507724X |