30 comptines pour comprendre le vocabulaire, la syntaxe, la phonologie [PS-MS-GS]

Ce fichier définit ce qu'est une comptine, ses caractéristiques, son histoire, le lien avec le développement de l'enfant. A partir de comptines patrimoniales et contemporaines, il aborde les notions de phonologie, de syntaxe et de lexique à travers des activités organisées par thème et par...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Lefèvre, Frédérique, Rosa, Magali (Yazar)
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Paris : Nathan DL 2020.
Seri Bilgileri:Vivre à la maternelle
Konular:
Not: PS = petite section, MS = moyenne section, GS = grande section
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Trente comptines pour comprendre le vocabulaire, la syntaxe, la phonologie [petite section, moyenne section, grande section]
İçindekiler:
  • P. 05
  • Introduction
  • P. 08
  • Un support d'apprentissage
  • P. 15
  • Des fiches par thème
  • P. 17
  • Partie 1 : PS
  • P. 19
  • L'école
  • P. 23
  • La politesse
  • P. 27
  • Les activités scolaires
  • P. 31
  • La nourriture
  • P. 35
  • Les couleurs
  • P. 39
  • Les transports
  • P. 43
  • La musique
  • P.46
  • La campagne
  • P.50
  • Les animaux
  • P. 54
  • Les plantes
  • P. 59
  • Partie 2 : MS
  • P. 61
  • Le quotidien
  • P. 65
  • Les vêtements
  • P.69
  • Les fêtes de fin d'année
  • P. 73
  • Le temps
  • P. 78
  • Le carnaval
  • P. 82
  • Le cirque
  • P. 86
  • Les saisons
  • P. 90
  • L'espace
  • P. 95
  • Les fruits et légumes
  • P. 99
  • La mer
  • P. 105
  • Partie 3 : GS
  • P. 107
  • La famille
  • P. 112
  • Les lettres de l'alphabet
  • P.117
  • Les virelangues
  • P. 121
  • Les chiffres
  • P. 125
  • Le calendrier
  • P. 129
  • La météorologie
  • P. 133
  • Les émotions
  • P. 136
  • Le corps
  • P. 142
  • Les sorcières
  • P. 147
  • Les comptines en anglais
  • P. 151
  • Bibliographie