Reducing Cyberbullying in Schools : International Evidence-Based Best Practices

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Auteur principal: Campbell, Marilyn
Format: Livre numérique
Langue:Anglais
Publié: San Diego : Elsevier Science 2017.
Accès en ligne:Accès Université Orléans et IFPM
Note: Titre provenant de la page de titre du document numérique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 316 p.
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie
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Edition sous un autre format:• Reducing Cyberbullying in Schools, Marilyn Campbell, San Diego, Elsevier Science, 2017, 1 vol. (316 p.), 978-0-12-811423-0

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