L'école de demain : comment accueillir un enfant en situation de handicap dans une classe ordinaire ?

Comment accueillir un enfant en situation de handicap dans une classe ordinaire ? Comment accueillir dans une classe " ordinaire " un enfant porteur de handicap ? Quelles solutions concrètes adopter ? Comment appréhender les différentes formes de handicap dans une pratique pédagogique quot...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Vanbrugghe, Anne, 19..-
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: [Paris] : Rue des écoles DL 2020.
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Table des matières:
  • P. 5
  • Avant-propos
  • P. 6
  • Aperçu chronologique
  • P. 9
  • Les concepts clés et leur évolution
  • P. 13
  • Mobiliser des ressources
  • P. 19
  • Observer pour comprendre
  • P. 23
  • L'élève et l'enseignant
  • P. 37
  • La classe
  • P. 43
  • L'inclusion : un projet d'école
  • P. 45
  • Glossaire
  • P. 47
  • Bibliographie Sitographie