Recherche et transmission des cultures étrangères : quelle utilité dans l'université d'aujourd'hui ?
"Cet ouvrage propose des expériences personnelles et des réflexions critiques sur l utilité dans l université d aujourd hui des recherches et des enseignements interculturels. Il réunit des universitaires d Amérique du Sud et du Nord, d Afrique, d Asie et d Europe qui s intéressent aux langues-...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| अन्य लेखक: | , , |
| स्वरूप: | Livre papier |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
DL 2020.
|
| श्रृंखला: | Hors-série
|
| विषय: | |
| टिप्पणी: |
Issu d'une conférence internationale éponyme tenue à l'Université d'Orléans, 11-13 juin 2015 Autre contributeur : Mathieu Bonzom (directeur de publication) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Contient: | • La littérature à l'agrégation d'anglais : Une analyse empirique des programmes de 1946 à 2016, Alice Michel • Politique et pratique de la littérature à l'Université, Sylvie Bauer • Licences LLCER-Anglais et transmission des cultures et civilisations anglophones : Enjeux et objectifs dans l'Université française, Karin Fischer et Sylvie Pomiès-Maréchal • Culture étrangère et mobilité professionnelle, Geneviève Guetemme • Méthode d'enseignement et pertinence contemporaine des Études culturelles - Étude de cas : le Centre d'études comparatives des civilisations de l'université Jagellonne (Cracovie, Pologne), Wojciech Kosior • Contenus et objectifs de la mineure "L'Espagne et l'Amérique latine à travers les médias" dans les filières LEA et LLCE : De la transmission des faits de civilisation à l'acquisition d'une culture et de compétences "utiles" pour une future insertion professionnelle, Claire Decobert • Points de vue situés, langue-culture, et utilité des humanités : Enseigner l'analyse de documents en études nord-américaines avec Howard Zinn, Mathieu Bonzom • La chaîne institutionnelle de l'enseignement français face à la littérature francophone : Cercle de reconnaissance ou relégation ?, Diane Schwob • "L'interculturel" : du concept européen et anglo-saxon à la réalité colombienne, Iris Viviana Delgadillo Esguerra • Les pratiques artistiques dans l'enseignement des langues-cultures : Une forme particulière de médiation au monde, Anne Pauzet • Théâtre et enseignement des langues et cultures étrangères : Une réflexion à partir de pratiques, Brigitte Natanson • Le concept de "third place" dans l'enseignement de 'autobiographie de Terry Tempest Williams : 'Refuge: An Unnatural History of Family and Place', Wasinrat Nualsiri • La formation du "sujet interculturel" par l'enseignement de la littérature d'expression française en Afrique du Sud, Elisabeth Snyman • Citoyens du Monde : Sentiers vers l'écocitoyenneté dans l'enseignement supérieur, Hélène Domon |
| Variante du titre: | quelle utilité dans l'université d'aujourd'hui ? |
| सारांश: | "Cet ouvrage propose des expériences personnelles et des réflexions critiques sur l utilité dans l université d aujourd hui des recherches et des enseignements interculturels. Il réunit des universitaires d Amérique du Sud et du Nord, d Afrique, d Asie et d Europe qui s intéressent aux langues-cultures étrangères, en particulier au français, à l anglais ou à l espagnol. Le débat sur la crise des humanités est relancé face aux nouvelles contraintes structurelles, humaines et financières imposées aux universités mais également face à la redéfinition des activités pédagogiques et scientifiques." |
|---|---|
| वस्तु वर्णन: | Issu d'une conférence internationale éponyme tenue à l'Université d'Orléans, 11-13 juin 2015 Autre contributeur : Mathieu Bonzom (directeur de publication) |
| भौतिक वर्णन: | 1 volume (298 pages) : graphiques en noir et blanc, couverture illustrée en couleurs ; 25 cm. |
| ग्रन्थसूची: | Notes en bas de pages. Bibliographies en fin de contributions |
| आईएसबीएन: | 9782753578791 (relié) : 2753578796 |
| आईएसएसएन: | 2605-9800 |

