Ethical education in Plutarch : moralising agents and contexts
Bringing together a wide range of texts from both the Parallel Lives and the Moralia, this study puts the moralising agents that Plutarch considers important for ethical development at the heart of its interpretation. Ethical education in Plutarch becomes a distinctive manifestation of paideia vis-à...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Anglais |
| Publié: |
Berlin ; Boston :
De Gruyter
2016.
Berlin ; Boston : |
| Collection: | Beiträge zur Altertumskunde
volume 349 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès sur la plateforme de l'éditeur Accès sur la plateforme ISTEX Accès Université d'Orléans |
| Note: |
Notice rédigée d'après la consultation du 2017-11-10 Version électronique de l'édition de Berlin : De Gruyter, 2016 De Gruyter e-books Corpus Sciences de l'Antiquité (Licence nationale) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Ethical education in Plutarch, moralising agents and contexts, Sophia Xenophontos, Berlin, De Gruyter, 2016, 1 vol. (IX-266 p.), Beiträge zur Altertumskunde, 978-3-11-035036-4 |