Prendre la main sur l'évaluation.
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| Publicat a: | Dialogue - GFEN, N 176, avril, 2020 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Taula de continguts:
- Dialogue - GFEN no.176, avril 2020 - Éditorial : L'évaluation, valeurs et usages par Jacques Bernardin, p.1. - A quoi a-t-on affaire ? : Comment entendez-vous le concept d'évaluation ? Y trouvez-vous de l'intérêt ? Pourquoi ? Par Laurent Carceles, Joëlle Cordesse, Pascal Diard, Eloïse Durand, Sylviane Maillet et Michel Neumayer, p.3. ; Evaluer entre malentendus et ambivalences par Rémy David, p.5. ; Les effets pervers de l'évaluation obsessionnelle et du salaire au mérite par Evelyne Bechtold-Rognon, p.9. ; La menace du stéréotype par Jean-Louis Cordonnier, p.11. ; L'évaluation en chantier (d'insertion) par Elisabeth Laborel, p.13. ; Savoir où l'on en est pour envisager un possible devenir par Pascal Diard, p.17. ; Cher collectif de rédaction de la revue Dialogue ... par Emeline Vimeux, p.19. - Le chaier du LIEN : Education nouvelle et spiritualité. Le corps, l'esprit, la pensée par Jean-Louis Cordonnier, Michel Neumayer, Charles Pepinster, Ting Li, Etiennette Vellas et Ghoussoune Wahoud, p.20. - D'autres propositions : Comment rendre formative une évaluation sommative ? par Laetitia Bisson, Florie Cristofoli et Mathilde Deharbe, p.24. ; Les compétences et leur évaluation par Maria-Alice Médioni, p.28. ; Les différences valeurs de l'évaluation par Jean-Jacques Vidal, p.32. ; Evaluer pour apprendre des élèves par Jean Bernardin, p.36. ; La meilleure façon d'évaluer ... (ce n'est pas la nôtre) par Laurent Carceles, p.40 ; L'intelligence au travail, si on n'y prend garde, c'est du sable qui file entre les doigts par Michel Neumayer, p.43. ; Conseils de jardinier : si vos petits pois sont rouges par Jacqueline Bonnard, p.47.