L'évaluation.

La nécessité de mettre en place des processus d'évaluation en classe fait l'objet d'un large consensus à l'école. Avec des notes, avec des lettres ou bien encore à l'aide de grilles, les élèves sont évalués dès le CP et le seront tout au long de leur scolarité. Mais paradoxa...

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Dans:Jdi, N 10, juin, 2006 ; 67 p.
Format: Article revue INSPE
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